Tópico "Roupas" em inglês para crianças: palavras necessárias, exercícios, diálogos, frases, músicas, cartas, jogos, tarefas, charadas, desenhos animados para crianças em inglês com transcrição e tradução para autoestudo do zero
No artigo você encontrará dicas sobre como organizar e preparar uma aula de inglês sobre o tema "Roupas".
- Palavras em inglês necessárias sobre o tópico " Roupas » para iniciantes, crianças: uma lista com transcrição e tradução
- Exercícios de inglês para crianças sobre o tema "Roupas"
- Diálogo em inglês para crianças sobre o tema "Roupas" com tradução
- Frases em inglês para crianças sobre o tema "Roupas" com tradução
- Músicas para crianças em inglês sobre o tema "Clothes" com tradução
- Vídeo: "Canção educativa sobre roupas: inglês"
- Cartões em inglês sobre o tema "Clothes" com tradução
- Jogos em inglês sobre o tema "Clothes"
- Enigmas, tarefas e poemas em inglês sobre o tema "Clothes " com tradução
- Desenhos animados para crianças sobre o tema "Roupas"
- Dicas para estudo independente do tema "Roupas" em inglês para crianças e pais
- Vídeo: "Aula de inglês: roupas"
Palavras em inglês necessárias sobre o tópico "Roupas" para iniciantes, crianças: uma lista com transcrição e tradução
O tópico pode ser dividido em vários subtópicos:
- Vestuário
- Vestuário
- Calçado
- Acessórios
O vocabulário do tema deve ser registrado em um dicionário, depois praticar a pronúncia correta de cada palavra e só então compor frases e diálogos com elas. O número de palavras depende da idade da criança (para crianças pequenas, escolha as palavras principais para aprender).
IMPORTANTE: Para usar as palavras do tópico "roupas" na fala, você deve primeiro ter um bom domínio do vocabulário da seção "cor" para poder descrever as roupas: meias vermelhas, jeans azul, chapéu preto.
Vocabulário:










Exercícios em inglês para crianças sobre o tema "Clothes"
Tópico"Roupas" é muito grande, pois há muitos itens de guarda-roupa e cada um tem seu próprio nome. Não basta apenas pronunciar e escrever novas palavras, é necessário consolidar os conhecimentos adquiridos com a ajuda de exercícios escritos e orais.
Opções de exercício:
- Tarefa #1 : No exercício você deve distribuir o nomes das roupas e suas imagens.
- Tarefa #2 : É necessário completar as palavras cruzadas com as palavras que correspondem aos nomes das roupas.
- Tarefa No. 3 : Complete as palavras e frases com as letras que faltam (vocabulário "roupas").
- Tarefa #4 : Complete uma série de tarefas, o principal é escrever os nomes dos itens do guarda-roupa.




Diálogo em inglês para crianças sobre o tema "Clothes" com tradução
A melhor maneira de consolidar um novo vocabulário é usá-lo ativamente na composição e prática de diálogos orais. É muito útil criar diálogos "realistas", quando você imagina uma situação "ao vivo" e conduz uma conversa na primeira pessoa.
Quais diálogos podem ser usados:
- Diálogo nº 1 (tarefa): Ler primeiro diálogo e, em seguida, use este exemplo para compor seu próprio diálogo. Usando vocabulário (diga sobre quais roupas você mais gosta).
- Diálogo #2 (tarefa): Leia os diálogos e complete-os com as palavras que faltam no tópico (depois represente).
- Diálogo #3 (tarefa): Leia, complete o diálogo, traduza-o e represente-o.



Frases em inglês para crianças sobre o tema "Roupas" com tradução
Para compor diálogos sobre um tema, não basta apenas conhecer o vocabulário, é preciso também ter um determinado vocabulário que o ajude a fazer perguntas e respondê-las.
Vocabulário sobre o tema:
Inglês | Tradução |
Se vestir | Eu me despi |
Eu me despi | Tirei meu jeans |
Tirei meu jeans | Tirei meu jeans |
Meu vestido é tão bonito! | Meu vestido é tão lindo! |
Não gosto de usar roupas apertadas | Não gosto de usar roupas apertadas |
Eu estou vestindo um suéter agora | Estou usando um suéter agora |
Eu compro roupas em uma loja | Eu compro roupas em uma loja |
Um par de sapatos | Um par de sapatos |
Esta camiseta é grande demais para mim | Esta camiseta é grande demais para mim |
Gostaria de comprar um pano para a festa | Gostaria de comprar um pano para a festa |
Eu não gosto do pano que você veste | Eu não gosto do tecido que você usa |
Este vestido você vai servir | Este vestido combina com você |
eu não penso muito em roupas | não penso muito preocupar com roupas |
Os homens têm que usar gravata | Os homens têm que usar gravata |
Gosto de me sentir confortável com um pano | Gosto de me sentir confortável com roupas |
Sou muito cuidadoso com minhas roupas | Sou muito cuidadoso (frugal) com com suas roupas |
Vestir-se | Vestir-se |
Vestido de | Decolar |
Vestido elegante | Vestido bonito |
Tecido caro | Roupas caras |
C estragado camisa | camisa xadrez |
Calça skinny | Calça estreita |
Músicas para crianças em inglês sobre o tema "Clothes" com tradução
Existem músicas temáticas para de cada tópico no estudo da língua inglesa. Eles foram especialmente projetados para interessar as crianças em aprender um idioma e tornar o processo de aprendizado divertido e positivo.
Cada professor deve se preparar para as aulas com antecedência, preparando todos os recursos visuais, material de trabalho e arquivos multimídia. As músicas podem ser apenas faixas de áudio, mas é muito mais interessante incluir músicas em vídeo para crianças.
INTERESSANTE: Com áudio-músicas, aprender inglês é mais eficaz, pois envolve nãoapenas auditiva, mas também a memória visual.
Músicas:


Vídeo: "Canção educativa sobre roupas: inglês"
Cartões em inglês por sobre o tema "Roupas" com tradução
Cartões para trabalho individual e em grupo que você definitivamente precisará no aprendizado de idiomas. Eles podem ser usados para compor diálogos, construir propostas. Por outro lado, os cartões temáticos são uma visualização que envolve a memória visual da criança, o que significa que a ajuda a lembrar melhor o novo material.
<> Cartões sobre o tema:IMPORTANTE: Existem dois tipos de cartões - pequenos e grandes. As grandes ficam presas ao quadro e as crianças assistem a aula inteira, e as pequenas podem ser distribuídas ou dispostas na mesa de trabalho.




Jogos em inglês no tópico "Roupas"
Se a criança está entediada aprendendo novo vocabulário ou praticando inglês, tente transformar o processo de aprendizagem em um jogo. Seu aluno com certeza vai gostar dessa forma de aula. Além disso, influencia efetivamente a criança a lembrar ativamente novas palavras e usá-las na fala.
O que jogar:
- Jogo de crocodilo. Para fazer isso, você deve usar movimentos e gestos para representar uma peça de roupa específica, e outros adivinharão e chamarão de uma palavra em inglês.
- Jogo "Lembre-se do que estou vestindo". Aos alunos é mostrada uma imagem (literalmente por alguns segundos), então ela é removida e solicitada a nomear todas as peças de roupa que foram retratadas nela.
- O que é isso? Para isso, você pode usar cartões temáticos com imagens de roupas ou itens reais do guarda-roupa. A tarefa é mostrar ao aluno um objeto e perguntar "o que é isso?" (nomeando a palavra errada). É necessário nomear o assunto corretamente.
Enigmas, tarefas e poemas em inglês sobre o tema "Clothes" com tradução
Qualquer rima e enigmas podem ser úteis para aulas de inglês interessantes e divertidas. Você pode lê-los mostrando certos itens de guarda-roupa ou simplesmente mostrando fotos.


Desenhos animados para crianças sobre o tema "Roupas"
Tente incluir um desenho temático para a criança (crianças) em vez de exercício físico ou depois dele (uma condição importante na segunda metade da aula). Dessa forma, você pode não apenas "acordá-lo" da lição, mas também ajudá-lo a entender o uso de novas palavras, vocabulário e seu significado.
Preste atenção aos seguintes desenhos:
- Roupas em inglês
- Música "Coloque seus sapatos!"
- Agasalhos
- Vocabulário para crianças: roupas
Dicas para estudo independente do tema em inglês "Roupas" para crianças e pais
- Na aula, tente não apenas introduzir o maior número possível de palavras novas na fala da criança, mas também ensiná-la a tratar suas roupas com cuidado e com cuidado.
- Para que a aula seja interessante, as roupas também devem ser interessantes, então use itens de guarda-roupa brilhantes e coloridos com antecedência.
- Prepare o máximo de visuais possível, pois sem uma ideia de que tipo de roupa é improvável que a criança se lembre do vocabulário.
- Chame o maior número de associações possível, pergunte sobre as roupas que estão atualmente na criança ou que ele mais gosta.