Problemas logopédicos em crianças em idade pré-escolar

Causas de comprometimento da fala

Não é segredo que na sociedade moderna crianças com vários defeitos de fala são muito comuns.Esse fenômeno tem várias causas:

dificuldade no período pré-natal,
trauma no nascimento,
falta ou poucas aulas de habilidades motoras pequenas,
ausência ou redução da comunicação com a criança no período apropriado,
diferentes graus de perda auditiva e muitas outras coisas.

Numerosas causas e condições podem ser arbitrariamente divididas em quatro tipos:

Causas neurológicas e /ou patologias no córtex cerebral (geralmente isso épatologias congênitas ou consequências de trauma no nascimento)
Patologia da estrutura do aparelho maxilofacial (lebre, lúpus, freio muito curto)
Devido à patologia otorrinolaringológica: vários graus de surdez, incluindo condução(adquirida), bem como a "feiúra" e a incapacidade de pronunciar corretamente vários sons devido ao aumentoEles adenóides
, devido ao desenvolvimento da criança, a sua falta de idade emprego.

Não admira que eles digam que a fala da criança e seu desenvolvimento estão em suas mãos: o desenvolvimento de habilidades motoras finas desde tenra idade - a chave para um futuro homenzinho bem-sucedido e a prevenção de problemas de fala.

Alguns tipos de distúrbios da fala

A disartria é um distúrbio da articulação devido à paresia muscular do aparelho articular.Neste casoviolação da língua da criança como se fosse lubrificada e ilegível, sem expressão.

A dislalia é um distúrbio muito comum, com sons pronunciados incorretamente ou substituídos por outros, como "B" em vez de "L" (provavelmente todos se lembram de uma piada antiga sobre como um garotinho pediu à loja para comprar vodka), "C" em vez de "W" e assim por diante.A maioria dos sons, inclusive os chiados, ocorre naturalmente antes dos 3-4 anos de idade, a última criança aprende a falar sonoras: soa "L" e "P" - isso deve acontecer aos 5 anos.

A dislalia pode levar à audição fonêmica prejudicada: isto é, uma criança ouvinte é incapaz de distinguir entre sons diferentes ("C" de "W", "L" de "P" etc.) e a audição fonêmica prejudicada.isso, por sua vez, leva a distúrbios da fala, como dislexia e disgrafia.

Dislexia - vários distúrbios do processo de leitura.

Disgrafia - vários distúrbios do processo de escrita.

Alalia é uma das violações mais graves da fala: está quase completamente ausente.

Prevenção e tratamento de distúrbios da fala

Os pais jovens devem estar cientes de que a maioria dos problemas de comprometimento da linguagem ainda está presente no período relevante de desenvolvimento da linguagem (geralmente até 3 anos de idade) e pode ter sinais indiretos,devido aos quais você pode assumir problemas futuros de fala na criança, não ignore as visitas planejadas a especialistas.

Em 1 mês após o nascimento, em 3, 6 e 12 é realizado um exame de rotina do neurologista; se necessário, o médico solicita exames adicionais e selecionatratamento adequado.
Também aos 1 mês a criança é examinada por um dentista - quanto à ausência de estrutura maxilo-facial e patológica do freio.
O controle auditivo é realizado na maternidade por 4-5 dias da vida do recém-nascido.
Um otorrinolaringologista examina rotineiramente crianças com 1 mês e 1 ano.

Em uma patologia causada por um estado de saúde, é muito importante identificar a causa a tempo e iniciar o tratamento com um especialista apropriado.

Os pais devem estar alertas se a criança não começar a soar e balbuciar a tempo, não responder ao nome ou ao idioma que lhe é endereçado, se aprender a comer alimentos sólidos tarde e começar a falar diretamente.Todos esses sintomas são uma razão para mostrar ao seu filho um médico.

O fonoaudiólogo é recomendado para uma criança com problemas de desenvolvimento da fala e é muito importante para o trabalho bem coordenado dos pais e do especialista: em casa, todos os exercícios devem ser realizados.O complexo de ginástica logopédica mais simples que pode ser recomendado a todas as crianças, sem exceção, inclui exercícios simples:

sorrir,
arredondar os lábios pela janela,
lamber os lábios (exercício"Geléia deliciosa"),
estendendo os lábios para dentro do tubo e assim por diante.

O treinamento de motilidade das mãos é bastante diversificado e pode ser selecionado para bebês, como:

Para bebês: agarrar e traduzir brinquedos e guizos de brinquedo levede alça para alça;jogos de dedos (pega-pega, kettlebells) primeiro com a mãe e depois de forma independente
Diferentes jogos com grãos de pimenta e pimenta, tintas para os dedos, mosaicos grandes
Para crianças mais velhas: desenho, escultura, apliques, mosaicos, quebra-cabeças, construtor
exercícios para tubos auditivos são recomendados para diferentes graus de surdez: para crianças muito pequenas, é uma mastigação de alimentos sólidos e um sopro na boca; para crianças mais velhas e adultos, são desenvolvidos conjuntos especiais de exercícios.

Em conclusão, gostaria de repetir mais uma vez que os problemas associados aos distúrbios da fala são o flagelo do nosso tempo, e quanto mais cedo as causas do fenômeno forem identificadas e eliminadas, menores serão os efeitos negativos à saúde.bebêPais, estejam atentos aos seus filhos!