Aprendizagem independente de velocidade de leitura, treinamento, desenvolvimento da velocidade de leitura de crianças e escolares de 7, 8, 9, 10 anos em casa: exercícios para velocidade de leitura

Neste artigo, consideraremos métodos e exercícios sobre como ensinar a uma criança leitura de velocidade. E ajudaremos a combater erros comuns que retardam a leitura.

A leitura rápida é a habilidade de ler o texto rapidamente. Mas não simplesmente, mas com a percepção da essência. Mas seus benefícios não se limitam a isso. Usando essa técnica, uma criança ou mesmo um homem adulto expande seu campo de visão, pode filtrar e, o mais importante, destacar informações importantes. Além disso, você pode aprender leitura rápida em casa, praticando regularmente com seu filho. E nossos exercícios e métodos ajudarão você não apenas a evitar erros comuns, mas também a aprender rapidamente essa técnica.

Leitura rápida para crianças: problemas

Muitas vezes os pais enfrentam um problema quando uma criança não lê bem na escola. Isso afeta a velocidade de conclusão da lição de casa, o que afeta o sucesso geral da criança. E a principal bagagem de conhecimento tem que ser obtida em casa lendo um livro. E o problema piora quando a criança ainda não consegue ficar quieta. Portanto, a técnica de leitura rápida é simplesmente necessária nesta situação. Mas há uma pequena lista de problemas que adultos e crianças podem enfrentar.

• No currículo escolar, a velocidade normal de leitura é medida em palavras. Ou seja, quantas palavras a criança leu em um minuto. Mas o comprimento das palavras pode ser muito diferente entre si e completamente diferente, por isso os especialistas recomendam prestar atenção ao número de caracteres.
  • Na primeira série, uma criança deve ler em média 30-40 palavras por minuto;
  • Mas para o segundo ano - pelo menos 50-60;
  • Na terceira série, o aluno deve ler a uma velocidade de 70-90 palavras por minuto;
  • E no final do ensino médio - 100-120 palavras.
• Mas a divisão também vai para o sucesso geral da criança. Por exemplo, no final da quarta série, um excelente aluno deve ler 130-170 palavras por minuto, um bom aluno - 100-130, que é um indicador médio. 75-90 palavras por minuto são suficientes para Treshnik.

Importante: Um adulto lê cerca de 200 palavras por minuto em média, uma criança deve ler 90-150 palavras. A leitura rápida ajudará a aumentar esse indicador em 3-4 vezes. A velocidade máxima de leitura possível usando este método é de 600 palavras por minuto.

Escolha o momento certo: quando começar a estudar taquigrafia?

Sim, muitos pais querem não apenas que a criança leia rápida e claramente, mas também que ela se torne a melhor da classe. A propósito, preste atenção ao fato de que a criança não deve apenas ler o texto rapidamente, mas também entendê-lo e entender o ponto principal. Não se esqueça das entonações.

• Não existe uma resposta inequívoca a esta questão. Alguns argumentam que é desejável começar a desenvolver a capacidade de uma criança de ler rapidamente aos 5-7 anos de idade. É durante esse período que o cérebro do “jovem rastreador” se lembra do material da forma mais rápida e qualitativa possível.

Importante: A leitura rápida deve ser iniciada somente quando o bebê já tiver lido uma palavra completamente. Ou seja, sem dividi-lo em armazéns. Mas também é importante que a própria criança o queira. É contraindicado praticar a técnica e fazer exercícios, forçando e forçando a criança! Nessa idade, o aprendizado deve ocorrer apenas na forma de jogos.

• Se você ignorar essas regras, poderá não obter o resultado desejado. Mas também para desencorajar o desejo da criança de ler.
• Do ponto de vista lógico, a idade ideal é de 7 a 10 anos. É nesse período que a criança não apenas sabe ler palavras, mas também entende a essência do que está escrito.
• Embora muitos especialistas recomendem começar a praticar não antes dos 10-12 anos de idade. É nessa idade que as crianças entendem e lembram as informações na velocidade da fala. Além disso, nessa idade, a memória está mais desenvolvida, o que permitirá ao aluno recontar o texto lido!
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• Se você decidir se envolver em leitura abreviada com seu filho, certifique-se de levar em consideração suas peculiaridades. E escolha sempre um método adequado à idade da criança.

<>Preste atenção às seguintes regras:

• você precisa não apenas conhecer as letras, mas também compô-las em sílabas e palavras. A criança deve fazê-lo com facilidade e rapidez. A distinção entre sons e letras requer atenção especial;
• a criança deve apreender o conteúdo do texto lido e compreender o que está lendo. Se a criança não souber ou não entender o significado da palavra, deixe-a sublinhá-la ou realçá-la com um lápis. Certifique-se de explicar essas palavras;
• a criança deve ser capaz de destacar os principais pontos do texto. Ou seja, compreender sua essência e ideia principal;
• pedem para recontar o material lido. Esta é uma das condições importantes para a leitura de velocidade.

Erros que os pais costumam cometer ao ensinar seus filhos

Quando você vê pelo seu filho que ele está pronto para dominar a técnica, preste atenção às suas necessidades. Isso se aplica especialmente aos pais que decidiram trabalhar em casa com seus filhos desde cedo. Sim, existem formas fáceis de aprendizado de jogos especificamente para pré-escolares ou alunos da primeira série.

• Você pronuncia a letra corretamente, ou melhor, seu som! A princípio, você ouvirá que as letras não são pronunciadas como no alfabeto. Mas o bebê primeiro precisa aprender a ouvir sons e ser capaz de colocá-los em sílabas e depois em palavras.
  • "BE", "EM" ou "KA" é a pronúncia correta das letras. Mas as palavras da criança serão formadas da seguinte forma: "meamea" ou "kaote". Aprenda sons com seu filho! Caso contrário, não apenas retardará a leitura, mas também não ensinará o bebê a entender o significado das palavras.
• Coloque as letras em sílabas corretamente! Você tem que lê-los esticando os sons. Por exemplo, "PPPaaPPPPaa" ou "LLLeeS". A propósito, para ensinar uma criança a encontrar a diferença entre vogais e consoantes com mais facilidade, lembre-se de uma regra - os sons das vogais podem ser facilmente cantados e alongados sem pausa.
  • Não é necessário ler com ele por carta. Por exemplo, "P, A, P, A" ou "L, E, C". Você não pode colocar entre as letras "e". Vai derrubar o bebê. É errado fazê-lo: "A" e "X" somam "AH". A criança ouvirá "AIH".
  • O mesmo se aplica ao sinal "+". Você pode usá-lo apenas no exemplo de como as letras são compostas em geral. Para que ele simplesmente entendesse o esquema.

Importante: Dê à criança o conceito de composição. Lembramos que deve consistir em uma vogal! Uma sílaba equivale a uma vogal. Ensine-o primeiro a ver a própria sílaba e a contá-la em palavras.

• Não pressione a criança! Este é o principal problema da maioria dos pais. Você não precisa se forçar a ficar sentado atrás de um livro por várias horas por dia. O método de 5-7 minutos, mas 4-5 vezes ao dia, dá muito mais eficiência. By the way, mesmo em 15-20 minutos o cérebro da criança pode se cansar. Portanto, o material não será tão bem assimilado.

Já são totalmente dependentes da criança, mas exigem muita atenção paisVocê deve prestar atenção a esses erros e lidar com eles imediatamente.

• O problema mais comum é ler "sobre você". Ou seja, a criança move os lábios e a língua, mas pronuncia as palavras em sua cabeça. E os olhos podem permanecer em um ponto. Um fenômeno semelhante reduz a velocidade de leitura.
• O olho de uma criança tem um campo de visão relativamente pequeno. Ou seja, ele vê a imagem apenas à sua frente. Infelizmente, existem poucas técnicas que ajudam a eliminar esse fator. Mas você mesmo pode diversificá-los um pouco.
• O principal problema das crianças de qualquer idade é o efeito de regressão. Ou seja, os olhos já estão voltando para o material lido. Isso é inaceitável para leitura rápida. Além disso, tal defeito é muito difícil de erradicar.

Importante : Não confunda com recepção! Isso também é regressão, mas como resultado de repensar ou melhor assimilação e adição de material. Ou seja, ela é justificada. Caso a criança tenha dúvidas, elas devem ser resolvidas após a leitura de todo o texto. Isso aumentará a velocidade em quase 3-4 vezes.

• Preste atenção também ao vocabulário e conhecimentos gerais. Acontece que o bebê mentalmente tenta entender a essência de uma palavra ou processo incompreensível, retardando a leitura.
• Tente encurtar o caminho entre o texto e a análise. E para isso, treine a percepção não através da audição, mas visualmente!
• E um problema que afeta a maioria das crianças, principalmente hiperativas ou com déficit de atenção. A desatenção muitas vezes força a criança a deixar o conteúdo do texto, e a leitura começa a “andar” em círculos várias vezes.

Velocidade de leitura para crianças: métodos, técnicas

Tocamos um pouco no horário e na frequência das aulas. É melhor praticar com a criança com frequência, mas não por muito tempo. Você precisa começar com as aulas por 5 minutos. No futuro, esse tempo aumenta. Considere a idade da criança. Com pré-escolares e alunos do ensino fundamental, é absolutamente necessário reduzir o número de aulas para 2-4 vezes por semana. Mas mesmo um estudante adulto não deve passar mais de 20 minutos estudando.

Esquema básico de qualquer técnica

• Aquecimento consiste na leitura Dentro de limites razoáveis ​​- não mais que 100 palavras. A principal tarefa é ativar o cérebro, fazê-lo pensar e lembrar. Após a leitura, certifique-se de fazer perguntas à criança. Esses exercícios ajudarão a aumentar o vocabulário do bebê. Abaixo, consideraremos algumas opções mais simplificadas para o aquecimento.

Importante: Nesta fase, monitore cuidadosamente a articulação da criança!

• Trabalho de ampliação do campo de visão. Para isso, utilizam um quadrado com números ou, como também é chamada, a mesa de Schulte. Os números devem estar em ordem aleatória - esta é uma condição importante. Este é precisamente o desenvolvimento da velocidade de encontrar o número certo:
• de 7 a 10, o quadrado aumenta para 25 dígitos, diluindo-os com cartas;
• maiores de 10 anos já exigem cerca de 35 números e 20 letras.

Outro exercício que treina a memória visual e aumenta a atenção do bebê é texto danificado! Ou seja, algumas letras nas palavras são removidas ou reorganizadas. Voltaremos a exercícios semelhantes abaixo, pois eles têm várias variantes.

Em seguida vem todo um conjunto de exercícios, que incluem supressão de articulação e eliminação de regressão. Nesta fase, trabalhar em conjunto com adultos também não fará mal. Isso aumentará a velocidade de leitura do próprio texto e melhorará a compreensão do que é lido.

A parte final de é baseada no pensamento lógico. Mas lembre-se de que o bebê pode se cansar a essa altura, então mude para o material matemático ou use o desenho como base. Ou seja, peça à criança que faça um desenho sobre o tema do texto lido.

Em relação às crianças mais novas

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• Para eles, um texto de 100 palavras será extremamente exaustivo. A criança vai passar cerca de uma hora lendo, e o cérebro vai se cansar com o excesso de informação. Pegue pequenos segmentos que consistem em 1-2 frases. Aumente seu número quando o bebê estiver pronto para isso.

Importante: Dê aulas regularmente! Esta é a base da técnica de leitura rápida. É melhor fazer pequenos exercícios com material pequeno, mas com frequência e regularidade. Isso dará resultados positivos muito mais cedo do que textos longos, que são analisados ​​por 2 horas uma vez por semana.

• Se for difícil para a criança completar toda a lista de exercícios (e no início será assim), divida-a em várias partes. Ou faça uma pequena pausa.
• Não é necessário alterar o texto ou a posição dos números todas as vezes. Você pode usá-los mais 2-3 vezes.
• Há também um modo suave, quando a criança descansa mesmo durante a aula, e a visualização se confunde com a leitura. A criança lê a frase, então lhe é mostrada uma imagem (slide). Depois disso, uma pequena pausa. Apesar de sua simplicidade, é um método eficaz para ensinar uma criança a ler rapidamente. É especialmente bom usar essas táticas para crianças de 5 a 6 anos.

Leitura rápida para crianças: exercícios

Cada exercício é adequado para uma determinada idade e tem uma finalidade específica. Abaixo, listamos os esquemas de exercícios mais eficazes que ajudarão você e seu filho a aprender leitura rápida. Você não precisa passar por toda a lista em um curso. Periodicamente, você pode complementar ou alterar um pouco de exercício entre vocês.

Alunos da primeira série e crianças mais novas precisam de exercícios mais fáceis

• ) O aquecimento também pode ser feito em jogos, não apenas lendo livros. Apague uma vela imaginária. Inclua a imaginação, sejam de tamanhos diferentes. Você precisa soprar pelo menos 3 velas. Trabalhe em cada um separadamente.
• Para desenvolver a memória visual, alunos da primeira série não precisam usar a tabela de Schulte. Você pode fazer seu próprio esquema simplificado. Por exemplo, desenhe um sol no centro e várias formas geométricas ao redor. Você pode até pedir à criança para decorá-los. O olhar do bebê deve olhar estritamente para o sol. Mas ele deve nomear os objetos ao redor.
  • Outro exercício para treinar a memória visual. Escreva 5-6 palavras não relacionadas em letras maiúsculas. Dê à criança meio minuto para lê-los. Em seguida, feche as palavras e pergunte: existe tal e tal palavra entre as frases escritas?
• Jogo "Meias" ou construção de palavras em partes. Para crianças de 6 a 7 anos, elas devem ser cortadas em duas partes, aumentando gradualmente o número de sílabas. Ou seja, pequenas palavras de 2 sílabas são escritas em papel e cortadas ao meio. Misture e dê à criança a oportunidade de juntá-los. Desenvolve a memória visual e também treina o pensamento e reabastece o vocabulário.

"Adivinhe a palavra". Apenas uma sílaba é dada à criança, e ela precisa completar a palavra por conta própria. Por exemplo, "MA", e a criança adiciona várias variantes de MAMA, MASLO ou MASHA.
• Jogo para um grupo de crianças ou junto com adultos "Continue a corrente". Você oferece a ele a palavra MÃE, por exemplo. A criança deve isolar a segunda sílaba e iniciar uma palavra com ela, por exemplo, BOY. Você continua já para o armazém "chik". By the way, não é o mesmo jogo usando apenas letras.

• Você pode faça ainda mais fácil, ofereça o jogo "Inventa uma palavra". Você define uma letra e cria o maior número possível de palavras para ela. Ele treina a memória e reabastece o vocabulário. Existe um jogo relacionado "Encontre a palavra". O princípio é o mesmo, mas você precisa encontrar palavras para uma determinada letra no texto selecionado.
• Jogo divertido e interessante "Encontre um par". Por exemplo, "Peixe - agulhas, ouriço - escamas". Em frente à palavra, escreva outra palavra, e a criança deve encontrar o par correto para ela.
• Anagramas para alunos da primeira série será uma excelente tarefa de atenção! Um adulto pode ler sem sequer suspeitar de um erro. Afinal, é importante colocar a primeira e a última letras em seus lugares. Por exemplo, LCIISA, KSHOKA, LASHOD, antes deles ou SOKABA.
  • Essa leitura aumenta a atenção e será muito interessante para a criança como quebra-cabeças. Mas também é um incentivo para aprender a ler rapidamente ou dominar a leitura "deslizante". Quando o olhar não se detém em determinada letra ou sílaba, e os olhos escolhem o significado por conta própria.
• "A reboque" fará com que seu filho leia mais rápido. A criança lê em voz alta e você acompanha com o dedo. Gradualmente você começa a acelerar, ou seja, move o dedo um pouco mais rápido do que as palavras que lê. Assim, você fará com que o aluno leia mais rápido.

• Para crianças de 7 anos, a tarefa acaba por ser muito estimulante "Consegui". O objetivo é mostrar ao bebê que ele pode ler rapidamente. Você dá a ele um pequeno texto que ele lerá em 1,5 a 2 minutos. Depois disso, faça uma pequena pausa e leia este texto novamente. Pela segunda vez, a criança vai ler mais rápido.
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• Tarefa "Início - Fim". Este exercício treinará ao máximo a memória visual e a atenção. Sente a criança na frente de um livro aberto. Após o comando "Iniciar", o aluno deve iniciar a leitura. Após a frase "Pare", a criança fecha os olhos e descansa um pouco. Mas, após reiniciar, deve partir do ponto de parada.

Faça pausas e deixe os pontos descansarem

Estes os exercícios não apenas darão à criança um pouco de relaxamento, mas também serão úteis para treinar os olhos. E essa é uma espécie de ginástica indispensável para eles, que ajudará a preservar ou até melhorar a visão.

Importante! Durante cada aula, reserve 1-2 minutos para aquecimento. E tente fazer exercícios semelhantes mesmo enquanto faz aulas ou assiste a desenhos animados.

• Feche os olhos por 5-10 segundos e pressione suavemente os globos oculares com as palmas das mãos.
• Retire as mãos e vire os olhos para um lado e para o outro 5 vezes.
• Abra os olhos por 2-3 segundos, congele por 1-2 segundos, depois abra-os novamente. Repita o exercício 4-5 vezes.
• Faça movimentos de rotação em cada direção já com os olhos abertos.
• Olhe para a ponta do nariz e depois para cima o máximo possível. Repita várias vezes.
• É possível agir de forma diferente. Cole um pequeno círculo no vidro. Olhando para ele - à distância. Tente também várias vezes.
• Ao final, eles também correm para descansar um pouco por 5 segundos, pressionando os olhos com as palmas das mãos.

Esquema de exercícios para aulas para crianças de 8 a 10 anos

• Para crianças mais velhas , o aquecimento pode ocorrer de uma forma ligeiramente diferente, novamente, não apenas lendo o parágrafo. Você pronuncia letras consoantes quando a criança exala. Para fazer isso, não se esqueça de respirar fundo. As letras podem ser qualquer uma e em qualquer ordem, o principal é pelo menos 10 a 15 peças.
• Trabalhar com a mesa Schulte é adequado para todas as idades, basta controlar o número de números ou adicionar letras. Nomeie toda a lista de números em 10-15 segundos. Para crianças mais novas, este tempo pode ser ligeiramente aumentado. Os olhos devem estar no centro, então você alcançará o efeito máximo. Isso não apenas expandirá o campo de visão, mas também treinará a memória de trabalho.
• Supressão de regressão. Prepare um pequeno marcador. Quando a criança ler a palavra, feche-a imediatamente. É assim que você trabalha com cada palavra que lê. O resultado será visível em uma semana.
• Lutando com a articulação. Ele interfere muito com a leitura de velocidade e geralmente diminui a leitura.
  • Deixe o bebê ler com música. Mas escolha-a sem palavras. Então será possível mudar para o acompanhamento da música. A principal condição é que, após a leitura, a criança responda às perguntas com base no texto.
  • Zangão zumbido é outro exercício que irá suprimir a articulação. Ao ler o texto com os olhos, a criança deve pronunciar o som "ЖЖЖЖЖ".
  • O toque rítmico requer alguma habilidade. Primeiro, você precisará aprender a batida do ritmo em si. Quando a criança for ler o texto, deve refletir esse ritmo com um lápis, acelerando-o aos poucos.
  • Bloqueio envolve uma boca fechada (você pode até pressionar levemente os lábios) e um dedo pressionado firmemente nos lábios. E só depois disso comece a ler. Depois disso, as perguntas principais devem ser feitas.
  • É possível melhorar um pouco mais a tarefa. A criança pressiona o dedo nos lábios e começa a ler o comando "Lábios"! Após a fase "Stop", o dedo é retirado e a criança lê em voz alta.

<> Treinamos a atenção e ajudamos a focar na tarefa. Esses exercícios são adequados para qualquer idade e são simplesmente necessários para crianças ativas e móveis.
• Palavras congeladas. Você apenas escreve pares de palavras que diferem entre si apenas por uma letra. Por exemplo, "CASA - KOM", "COSA - ROSA". A criança deve encontrar o que eles têm em comum e o que é diferente. Definitivamente adiciona a esta lista.
• Faça o maior número possível de palavras de uma longa. Por exemplo, "FABRICANTE" ou "MODELAGEM". Você muda a palavra toda vez. Pode ser administrado repetidamente a crianças mais novas. Este exercício também treina o pensamento.
• Mudamos as fontes em cada letra. Isso concentrará toda a atenção no texto e ajudará a ler até mesmo o texto distorcido na velocidade máxima.
• Palavras confusas. Por exemplo, "SAMOVOD" e "LEDOKAT". Então você pode complicar um pouco a tarefa, por exemplo, "AMOLSET", "ROKTAV". A criança deve adivinhar a palavra "PLANE" e "BED".
• Existe outro jogo como este "Director". Em qualquer frase, substitua as palavras, e a criança deve adivinhar sua posição correta. Por exemplo, "carvalho lukomorya em verde". Você mesmo escolhe a duração e a complexidade da proposta.
• Convide a criança a encontrar "palavras relacionadas". Por exemplo, floresta, floresta, perto da floresta, terra. Ou mar, marinheiro, marítimo, beira-mar.
• O jogo "Palavras ocultas" é perfeito para alunos da segunda série e crianças mais velhas. Em outras palavras, um pequeno jogo de palavras cruzadas. As crianças mais velhas podem optar por opções um pouco mais complicadas.
• A criança também apreciará o jogo "Trocar de lugar". Ou seja, o aluno atuará como professor e deverá acompanhar a leitura dos pais. E eles vão cometer erros deliberadamente.
• Ou faça um pouco diferente. Escreva algumas frases com letras ausentes ou mesmo sílabas. A criança deve complementá-los. Por exemplo, "no pátio.. onde.. ele jogou.. no futebol.." ou "entre os locais onde.. o crescimento.. do jogo...".

• Desenvolvendo antecipação Ou seja, prever uma palavra por conteúdo, sem ver as palavras anteriores e finais.
  • Trabalhe com régua ou marcador. A criança lê em um ritmo normal, você cobre a palavra anterior e a seguinte.
  • Lemos o crânio. A criança deve ler o texto em posição normal, após o que o livro ou caderno é girado 180°. Também desenvolve o pensamento e o giro do livro em 90°.
  • Metade fechada do texto. Ainda há trabalho a ser feito na inteligência e inteligência do bebê. Cubra o primeiro degrau onde a criança está lendo com uma folha de papel. Mas apenas a metade superior das letras, o lado inferior permanece visível. Quando o bebê passa para o próximo passo, ele é fechado. Isso ensinará a criança a ler mais rápido, entendendo o texto desde o último degrau.
• Trabalhar com um adulto é necessário para que o escolar desenvolva velocidade.
  leitura paralela. Um adulto lê com velocidade e entonação diferentes, e uma criança deve seguir cuidadosamente e guiar com o dedo.
• Você pode organizar competições revezando-se na leitura do texto. Ou seja, a criança lê, e os adultos a interceptam e continuam lendo. By the way, não é muito desejável fazer isso no final do parágrafo. Certifique-se de aumentar a velocidade.
• Lemos com a cauda. Ou seja, um adulto começa a ler e a criança deve continuar o texto após 4 palavras. O objetivo principal é não errar.

Parte final ou lembrete para os pais

• Certifique-se de elogiar a criança pelo sucesso, mesmo por pequenas conquistas. Concentre-se apenas em momentos positivos. Se você fizer comentários, então apenas com base em um bom resultado.
• Nunca compare seu filho com outros alunos! Não tem efeito estimulante. Em tal situação, lembre-se de sua idade, quando os pais traçaram paralelos com os amigos. O único critério de comparação deve ser as realizações de seu filho. Por exemplo, ontem ele leu mais duas palavras e hoje ele vai bater um novo recorde.
• Ao trabalhar com uma criança, não cometa erros. Lembre-se - reaprender é sempre mais difícil!
• Ensine-o a ler. Não deve se limitar às aulas, ler contos de fadas e revistas no lazer ou antes de ir para a cama.
• E não se esqueça de dar o exemplo! Deixe a criança em seus braços ver um livro com mais frequência do que um tablet ou telefone. É você quem deve incutir o amor pela leitura em seu filho!

Vídeo: Como ensinar uma criança a ler rapidamente em casa?